DOI 10.60531/INSIGHTOUT.2024.2.5| HEILIG, LORENZ: QUEERING EXHIBITIONS_ INSIGHTOUT 2(2024) 19 Pamela Heilig, Rosalie Lorenz Queering Exhibitions Herausforderungen intersektionaler Vermittlung in technisch-historischen Ausstellungen ABSTRACT „Queering Exhibitions“ behandelt Schwierigkeiten und Lösungsansätze in der Konzeption und Durchführung intersektionaler Vermittlungsformate. Ausgangspunkt der Auseinandersetzung ist die Frage danach, wie in der Vermittlung Bezüge zu Themen, Kontexten oder Narrativen hergestellt werden können, die systematisch unterrepräsentiert sind. Dabei eröffnen sich für eine intersektionale Vermittlung eine Vielzahl an strukturellen Herausforderungen, die stark mit der Infrastruktur der Ausstellungen und des Museums zusammenhängen. Mittels Sara Ah­meds Theorien des„queerings“ und der„orientation devices“ werden folgende Fragen dis­kutiert: Wie reden wir über Abwesenheiten, wenn die Diskriminierung, die wir thematisieren möchten, durch Auslassung erfolgt? Inwiefern erlauben die vorhandenen Ausstellungsobjekte die Neu-Orientierungen der Besucher_innen(und Mitarbeiter_innen)? Und wie gehen wir mit der Reproduktion von Normen in unserer Vermittlungsarbeit um? CV Pamela Heilig(sie/ihr) studierte Kunstgeschichte in Wien und York. Sie ist seit 2022 als Pro­jektassistenz im Technischen Museum Wien tätig. Als freischaffende Kulturarbeiterin widmet sie sich mit Contemporary Matters der Etablierung von niedrigschwelligen Zugängen zu Kunst. Pamela Heilig lebt und arbeitet in Wien. Rosalie Lorenz(sie/eins) studiert künstlerisches Lehramt an der Akademie der bildenden Küns­te, Wien, und ist seit 2021 in der Kulturvermittlung des Technischen Museum Wiens tätig. Eins befasst sich insbesondere mit der Implementierung intersektionaler Perspektiven in Kulturins­titutionen. Rosalie Lorenz lebt und arbeitet in Wien. KEYWORDS Intersektionalität, Queering, Sarah Ahmed, Kulturvermittlung, Technikgeschichte, Museums­infrastruktur Pamela Heilig, Rosalie Lorenz,„Queering Exhibitions: Herausforderungen intersektionaler Ver­mittlung in technisch-historischen Ausstellungen“, insightOut. Journal on Gender and Sexual­ity in STEM Collections and Cultures , 2(2024), 18–26, DOI: 10.60531/insightout.2024.2.5 DOI: 10.60531/insightout.2024.2.5 Published under license CC BY-NC-ND 4.0